Природознавство 5 клас 23.03.2020
https://m.youtube.com/watch?v=pWV0FuuVx9k Отруйні рослини
https://m.youtube.com/watch?v=sjbVmUDGSxc.   Їстівні й отруйні гриби

Практична робота № 11 Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості.

Мета:  ознайомитися та навчитися розпізнавати найпоширеніші отруйні організми своєї місцевості;розвивати спостережливість; формувати навички безпеки життєдіяльності при використанні рослин, тварин і грибів та при зустрічі з ними у природі.

Обладнання: підручники, зошити,  дошка з написаними матеріалами для уроку, зображення отруйних організмів.

Завдання 1. Використовуючи підручник, інші джерела знань (енциклопедію, атласи тощо), записати назви найбільш поширених неотруйних та отруйних рослин, грибів своєї місцевості.

Організми	Неотруйні	Отруйні
Рослини	Тополя, верба, дуб	Дурман, борщовик
Гриби	Печериця, білий гриб, маслюк	Мухомори, бліда поганка, несправжні опеньки
Тварини	Дощовий черв’як, колорадський жук, сонечко	Каракурт, тарантул, гадюка звичайна

Завдання 2. Записати найбільш важливі правила безпеки життєдіяльності в природі при використанні отруйних організмів та при зустрічі з ними у природі.

1. Чітко усвідомлювати мету перебування у природі і відповідно готуватися до цього (одяг, вивчення місцевих організмів, вивчення правил поведінки в ній).

2. У незнайомій місцевості порадитися з місцевими жителями про безпеку життєдіяльності в природі.

3. Збирати лише відомі неотруйні гриби і ягоди, безпечне використання яких підтверджують багато досвідчених дорослих людей.

4. Не класти до кошиків безпечні гриби і ягоди сумішшю з невідомими, бо отрута може потрапити до безпечних разом із соками, невпізнаними частинками грибів і ягід.

5. Не брати до рук невідомих рослин, грибів, тварин.

6. Не знищувати всі підряд підозрілі вам організми, серед них є безпечні та рідкісні отруйні, які занесені у Червону книгу.

Домашнє завдання:

Письмово:

Завдання 1. Використовуючи підручник, інші джерела знань (енциклопедію, атласи тощо), записати назви найбільш поширених неотруйних та отруйних рослин, тварин, грибів своєї місцевості.

Завдання 2. Записати найбільш важливі правила безпеки життєдіяльності в природі при використанні отруйних організмів та при зустрічі з ними у природі.

Усно: параграф 34-35 вивчити ст 124 питання 4 письмово

Виконану роботу (фото, скріншоти) висилайте на мою пошту oititchenko@gmail.com